Professores discutem diversidade de textos na alfabetização

 

“Os participantes tiveram a oportunidade de conhecer a diversidade de texto na alfabetização”, destaca a técnica Catarina Sales, uma das participantes.

 

O sétimo encontro ocorreu neste sábado (17.08), em período integral em três pólos: Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Marilce Benedita de Arruda, EMEB Jayme Veríssimo e antiga Escola Couto Magalhães. Os professores tiveram um almoço, no Centro de Atendimento Especializado João Ribeiro Filho.

 

O Programa de Alfabetização da Criança em Idade Certa é um curso federal e, tem uma ambiciosa meta de alfabetizar todas as crianças - de seis a oito anos num período de três anos.

 

Segundo a superintendente de Ensino, Currículo e Política Educacional, Eunice Araújo, trata-se de um programa de grande amplitude e o impacto será o melhor possível. “Em três anos vamos ter os resultados e a expectativa é a melhor possível”, ressalta. Ela lembra que Várzea Grande está entre os cerca de cinco mil municípios do país que aderiram ao programa.

 

O projeto é um mutirão de formação continuada para professores alfabetizadores, que o Governo Federal está fazendo para que ao final do primeiro ciclo – correspondendo ao 3º Ano – os alunos estejam alfabetizados, lendo e escrevendo corretamente, interpretando e calculando.

 

As ações do pacto serão disponibilizadas pelo Mec com: materiais pedagógicos, referências curriculares; que contribuem para a alfabetização e o letramento- tendo como eixo principal a formação continuada dos professores alfabetizadores.