Brasil avança em desenvolvimento infantil

O IDI é composto por quatro indicadores básicos: número de crianças menores de seis anos morando com pais com escolaridade precária, cobertura vacinal em crianças menores de um ano, cobertura pré-natal de gestantes e crianças matriculadas na pré-escola.

Em 2004, apenas o Estado de São Paulo era classificado como de desenvolvimento infantil elevado, com IDI superior a 0,8 numa escola de 0 a 1.

Avanço

No último relatório, com dados de 2006, também entraram nesta classificação os Estados do Rio de Janeiro e Santa Catarina, além da região Sudeste como um todo.

Os melhores desempenhos são de São Paulo (0,856), Santa Catarina (0,828) e Rio de Janeiro (0,806).

O avanço foi mais acentuado nos Estados de Alagoas e Amazonas, que no início do cálculo do IDI, em 1999, eram classificados como de desenvolvimento infantil baixo – menos de 0,5.

Em 2006, todos os Estados tiveram IDI superior a 0,5.