Demanda por educação na primeira infância está aumentando, diz Unesco

A demanda por cuidados e educação na primeira infância está se expandindo rapidamente, já que há mais mulheres no mercado de trabalho e mais lares compostos somente por um pai ou uma mãe.

É o que informa o Relatório do Monitoramento Global do Educação para Todos (EFA) 2007, divulgado hoje (26) pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco).

De acordo com o documento, em 1975, uma em cada 10 crianças freqüentava a pré-escola, ao passo que, em 2004, uma em cada três crianças estava matriculada em uma instituição desse tipo.

"O acesso a instituições de educação infantil é um estímulo à força de trabalho feminina, porque a mulher pode trabalhar ao colocar o seu bebê, a sua criança pequena, em turno parcial ou integral numa creche ou pré-escola", afirma a especialista em primeira infância da Unesco, Alessandra Schneider.

Apesar do aumento crescente por educação pré-escolar, o relatório afirma que o financiamento de programas educativos destinados a nessa etapa de vida não são prioridade na maioria dos países. Segundo o documento, 65 das 79 nações investigadas pela Unesco destinam menos de 10% em educação. Mais da metade desses países destina menos de 5% à área.

"É preciso que os países tenham uma política que seja uma política intersetorial, uma política articulada, que tenha um órgão, um ministério, um coordenador, mas que garanta esse cuidado do ponto de vista da educação. Porém temos que começar a garantir o acesso inicialmente para as crianças que estão em situação de vulnerabilidade".