Governo debate processo educacional com secretários municipais

Os secretários municipais de Educação de Mato Grosso conheceram nesta quarta-feira (16.03) as atividades desenvolvidas pelo governo do Estado na área da educação, em especial na política pedagógica.

Reunidos no VII Fórum Estadual dos Dirigentes Municipais de Educação de Mato Grosso (UNDIME-MT), realizado na Associação Mato-grossense (AMM), eles conferiram palestras realizadas pelo secretário Adjunto de Políticas Educacionais, Antonio Carlos Maximo, e as superintendentes de Gestão Escolar, Roberta Penna, Ensino e Currículo, Zileide Santos, e Desenvolvimento e Formação, Mônica Agripina Botelho.

Cada superintendente fez um balanço das atividades realizadas para a melhoria da qualidade de ensino no Estado, com a implantação do programa Escola Atrativa e os seus projetos direcionados, para a melhoria da política pedagógica. Com a palestra da superintendente de Ensino e Currículo, os secretários tiveram acesso ao Letração, que visa erradicar o analfabetismo no Estado, e também a organização curricular das escolas estaduais.

Os presentes ainda ouviram a explanação de Roberta Penna, que falou sobre as políticas de Gestão Escolar, a implantação do sistema de disque matrícula. E também as ações desenvolvidas para as Formações Inicial e Continuada dos profissionais da educação estadual, explicadas por Mônica Agripina.

A questão do Transporte Escolar também foi um dos assuntos debatidos. O tema foi apresentado pelo secretário Adjunto, Antonio Carlos Maximo, que propôs aos secretários uma mobilização para melhorar a qualidade de ensino, e disse que com os recursos que se tem, é preciso traçar uma linha para a educação.

“Em relação ao transporte escolar, e essa é uma orientação do governador, a secretaria vai honrar todos os compromissos assumidos, por meio de convênios que serão realizados com as prefeituras municipais”, informou o secretario Adjunto.

Ao finalizar sua fala, Maximo revelou que a Secretaria de Estado de Educação (Seduc) realizará neste ano um estudo minucioso sobre o Transporte Escolar em Mato Grosso, para que em 2006 o problema esteja resolvido.