Estado construirá escola para deficientes

A Escola Estadual de Ensino Especial Livre Aprender terá nova sede em Cuiabá ainda este ano. A escola, que está sendo construída no bairro Areão, será a primeira escola construída para atender exclusivamente alunos portadores de necessidades educacionais especiais (PNEE’s).

A escola Livre Aprender possui 145 alunos matriculados, entre eles portadores de paralisia cerebral, autismo, déficit cognitivo e debilidade mental. Hoje, o atendimento não é totalmente satisfatório na escola, em função das instalações. A Secretaria de Estado de Educação (Seduc) propôs alugar o prédio da antiga Universidade de Cuiabá (Unic)/ Paiaguás, que possui toda estrutura necessária para atender os alunos. Porém, as famílias resistiram à mudança, devido ao acesso ao local, impossibilitando a locação.

A escola, que possui 80 profissionais entre professores, auxiliares e equipe multidisciplinar (psicólogo, fonoaudiólogo, e assistente social), terá 600m2 de área construída. Segundo o superintendente adjunto de Rede Física, Arquimedes Estrázulas Pires, o terreno total é de 5.920m² e, com esse espaço, futuramente poderá ser construída uma piscina para atender os alunos.

“Além disso, o terreno possui espaço para estacionamento e horta”, acrescenta o superintendente, que informa também que a construção será entregue no final deste ano, com previsão para o início das aulas no ano letivo de 2005.

Com acabamento de qualidade, o novo prédio terá ampla ventilação e contará com 19 salas, separadas por divisórias. A média de banheiros será de um para cada sala, com box e duchas para melhor manipulação.

De acordo com a secretária de Educação, Ana Carla Muniz, com a nova construção o governo demonstra o respeito que tem com a educação especial no estado. “O nosso lema é educar para incluir. Para isso, temos que proporcionar condições para que essas crianças tenham um atendimento de respeito e de qualidade”, destaca ela.

LIVRE APRENDER - A Escola Livre Aprender é uma instituição pública de ensino especializado que cuida em tempo integral de portadores de necessidades especiais. As crianças passam o dia na escola, desenvolvendo trabalhos de escolarização e profissionalização, educação física, e atividades da vida diária como vestir e calçar. Na unidade, existe uma equipe que realiza a avaliação para saber se as crianças são ou não alunos que necessitam de educação especial.