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Publicado em Quinta - 15 de Junho de 2023 | por Redação Primeira Página

Diagnóstico evidencia quase 15 mil crianças na fila de espera por creche em MT

O levantamento aponta que 56% dos municípios (79) possuem fila de espera em creche. São 1.893 crianças de 0 a 1 ano aguardando por uma vaga, 5.187 de 1 a 2 anos, 4.496 de 2 a 3 anos e 3.307 acima de 3 anos.

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Antonio Cruz ABr

Inscrições para vagas remanescentes da UFMT terminam nesta quarta (14)

Publicado em Quarta - 14 de Junho de 2023 | por Processo eletivo para vagas remanescente termina nesta quarta (14) — Foto: Ascom

No ato da inscrição, o estudante deve informar a vaga pretendida por curso de graduação e câmpus de oferta a partir da relação que está presente no edital, que prevê a possibilidade de alterações durante o período de inscrições.

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Pesquisa mostra por que brasileiros deixam escola

Publicado em Sexta - 26 de Maio de 2023 | por Por Luiz Claudio Ferreira – Repórter da Agência Brasil - Brasília

Deixar a escola em plena juventude não é raro no Brasil, conforme aponta uma pesquisa realizada pelo Sesi/Senai (Serviço Social da Indústria/Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial), em parceria com o Instituto FSB Pesquisa. Depois dos 16 anos, apenas 15% estão em salas de aula.

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Parceria entre Fapemat e Capes garante investimento de R$ 7 milhões para pesquisas em MT

Publicado em Quinta - 18 de Maio de 2023 | por Widson Ovando | Fapemat


De acordo com Secretário de Estado de Ciência, Tecnologia e Inovação (Seciteci), professor doutor Allan Kardec, o investimento realizado por meio do programa eleva Mato Grosso a um outro patamar de desenvolvimento acadêmico.

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Unemat oferta 65 bolsas para estudantes em MT

Publicado em Quinta - 18 de Maio de 2023 | por Por G1 MT

A publicação do resultado final será realizada a partir do dia 5 de julho. As atividades dos bolsistas irão começar com o recebimento do Termo de Aceite ou de um e-mail enviado pela Diretoria de Gestão de Iniciação Científica, que irá comunicar o início da bolsa.

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UFMT é 1748ª colocada em ranking mundial que avalia as melhores universidades

Publicado em Terça - 16 de Maio de 2023 | por Vanessa Araujo - Especial para o GD

A pesquisa considera 4 áreas para classificação: desempenho acadêmico dos ex-alunos, empregabilidade, excelência da equipe e pesquisas realizadas. As primeiras colocadas são instituições estadunidenses, como a Universidade de Harvard, o Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT) e a Universidade de Stanford.

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Em ranking mundial de universidades; nenhuma brasileira no top 100

Publicado em Terça - 16 de Maio de 2023 | por Por Luiz Claudio Ferreira - Repórter da Agência Brasil - Brasília

No ranking, as primeiras colocações são de instituições estadunidenses: a Universidade de Harvard, o Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT) e a Universidade de Stanford. Aliás, nas 10 melhores posições estão oito instituições estadunidenses e duas inglesas.

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Câmeras de monitoramento começam a ser testadas — Foto: Wesley Rodrigues/MT
Câmeras de monitoramento começam a ser testadas — Foto: Wesley Rodrigues/MT

Câmeras de segurança nas escolas de MT começam a ser testadas

Publicado em Sexta - 12 de Maio de 2023 | por Por G1 MT

As câmeras de monitoramento nas escolas estaduais de Mato Grosso começaram a ser testadas, de acordo com a Secretaria Estadual de Educação (Seduc) e a de Segurança Pública (Sesp), nesta sexta-feira (12).

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Nova Mutum conquista maior premiação do Estado e receberá R$ 826 mil

Publicado em Quinta - 11 de Maio de 2023 | por Gilmar Alves/Prefeitura Municipal Nova Mutum-MT

O prêmio Educa Mais MT destina-se às escolas que ofertam o 2º ano do Ensino Fundamental com estudantes regularmente matriculados e que tenham sido avaliados pelo Sistema de Avaliação Educacional do Estado de Mato Grosso (AvaliaMT), por meio da Avaliação Somativa.

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Mulheres com doutorado crescem, mas são sub-representadas na docência

Publicado em Quinta - 11 de Maio de 2023 | por Por Ana Cristina Campos – Repórter da Agência Brasil - Rio de Janeiro

O estudo classifica essa diferença de "efeito tesoura", expressão que busca designar um mecanismo de corte da presença das mulheres na ciência: mesmo tendo estoque de doutoras disponível, elas são sub-representadas em determinadas funções, como por exemplo, a docência.

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